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学子教育挂心间

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2021年05月12日 点击数:

徐胜根,乐平市第三中学党总支副书记,2017年4月再次担任驻浯口镇桃园村第一书记。教师驻村帮扶与其他行业有所不同,他更注重教育帮扶,智志双扶,隔断贫困户的代际传递。


2017年5月到帮扶对象叶林香家采集信息中了解到,今年63岁的叶林香夫逝子亡,儿媳改嫁,一个人带着13岁的孙子张耀瑾生活。随口便问孙子读几年级。她说孙子在房间里玩。他想想那天不是双休日和节假日,孩子应该在学校上学。他便说想看看孩子。可这小孩独自关在房间任徐胜根和孩子奶奶怎么叫,小孩都不理。事后,徐胜根了解到,小孩由于父亲去世,母亲改嫁,缺少父母关爱,产生自闭倾向。2017年上半年辍学在家,经常一人关在房间不出来。这小孩还跟隔壁大爷说:“这地球早晚要毁灭的,让我自在活几年。”徐胜根发觉小孩的心理严重创伤,有心理阴影。尽管徐胜根和镇村干部前后十几次上门劝其上学,多数时间小孩一看见他们就跑进房间,闭门不见;有时见着他们,依然不理不睬,他用手机自娱自乐,或者不言不语,或者自言自语。


学子教育挂心间

▲徐胜根动员张耀瑾返校


针对这种情况,徐胜根请教了心理咨询师,建议请孩子老师和同学进行劝解、说服。2017年7月13日,徐胜根到浯口中学找到了曾经的班主任胡文华上门劝其返学。老师的动之以情晓之以理和耐心劝解,孩子答应下学期返校上学。2017年9月,孩子返校那天,徐胜根给他买了生活和学习用品,看到他稚嫩的脸上露出了久违的笑容。此后徐胜根多次与他交谈,教育他多与同学和村里的孩子交朋友,真诚与他人相处。同时鼓励他努力学习,早日成才。精诚所至金石为开,徐胜根渐渐融入了孩子的情感世界。


贫困户方湖东儿子方桂生两年年录取三中,现读高二。2017年上半年因学习成绩不理想产生厌学情绪,缀学在家。徐胜根又与原班主任联系,多次上门家访劝学,并帮助联系一名成绩优秀的同学进行学习上的结对帮扶。多次的教育劝解,终于打通了方桂生思想上的梗阻,对他奶奶说想读书了。9月2日徐胜根带方桂生到班主任那里办理了复学手续,享受了乐平市教育扶贫政策,申请了高中贫困生补助。又一位迷途的孩子悬崖勒马,重返求学成才的道路。


徐胜根书记发挥专业特长,用教育人特有的眼光和敏锐盯住贫困户孩子辍学问题,因人而异、果断决策、多策并施,援救多名孩子于辍学的迷途之中。这里挂一漏万,只为提示广大扶贫干部更加关注教育扶贫,共同铺就贫困学子求学的康庄大道。

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